Geen gehoorproblemen, maar toch heeft u het idee dat uw kind gesproken taal niet altijd meekrijgt? Dan kan het zo zijn dat de auditieve informatie slecht wordt verwerkt in de hersenen. Gelukkig kan het menselijk brein worden veranderd en worden getraind met een interventie.

Klanken, geluiden en gesproken taal komt binnen in het binnenoor en gaat via paden in onze hersenen door naar de primaire auditieve cortex. In de cortex worden de geluiden verwerkt. De route van dit pad wordt onze auditieve verwerking genoemd. Om deze route af te leggen zijn verschillende vaardigheden nodig. Voorbeelden hiervan zijn:

- Lokaliseren waar het geluid vandaan komt

- Onbelangrijke informatie wegfilteren

- Veranderingen in toonhoogte en volume herkennen

​

Nieuwe inzichten hebben laten zien dat de auditieve verwerking, een behoorlijke impact kan hebben op onze taal- en leesvaardigheid. 

​

Gelukkig is het brein plastisch, wat betekent dat we de werking van het brein en de verbinden in de hersenen kunnen beïnvloeden. Op het gebied van auditieve verwerking, kan dit met een interventie. Deze interventie omvat het trainen van auditieve vaardigheden. Dit wordt op een motiverende manier gedaan, aan de hand van een programma op een iPad. 

​

Lukt het uw kind niet om de instructie van de juf mee te krijgen, heeft uw kind angst bij het hardop lezen of hoort uw kind gesproken taal slechter in rumoerige situaties? Dan kan het zijn dat er auditieve verwerkingsproblemen onderliggend zijn. Ik help u graag om de problemen te lokaliseren en te trainen, zodat bovenstaande situaties verminderd worden.